Educação a Distância – Blog EAD Blog

MEC proíbe Unitins de realizar vestibular para EAD

A Unitins mais uma vez volta à pauta com a divulgação de um despacho no Diário Oficial da União, na última Quarta-Feira de Cinzas, 25, assinado pelo secretário de Educação a Distância, do MEC, Carlos Eduardo Bielschowsky, que proíbe (por medida cautelar) a realização de novos vestibulares pela instituição e veda o ingresso de novos estudantes.

A Unitins já vinha sendo sondada pelo Tribunal de Contas do Estado, que questiona a lisura de um contrato entre a instituição e a Eadcom, empresa de Carlos Amastha que transmite as aulas via satélite e mantém os telecentros em várias partes do Brasil. Desta vez, o que o MEC observou, de acordo com o Leia mais »

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A maturidade do internetês na Educação a Distância

A grafia popularizada pela internet vai além das abreviações e consolida estilo informal e afetivo da comunicação escrita. Como lidar com estas mudanças em nossas interações na Educação a Distância?

Desde que a internet começou a popularizar-se, em meados dos anos 90, muita coisa mudou nos hábitos de escrita e comunicação no mundo todo. Primeiro surgiu o e-mail, depois vieram as salas de bate-papo e os comunicadores instantâneos (como ICQ e MSN) e, finalmente, os blogs e as redes sociais (Orkut, Facebook etc.), hoje tão populares entre os adolescentes quanto diários e papéis de carta um dia já foram. Em meio a essas mudanças, com o advento de novos recursos Leia mais »

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Futuro Incerto para Educação a Distância

Especialistas indicam os rumos que a EAD pode tomar a   partir do modelo de regulamentação adotado para o setor.

Conheça as tecnologias que determinarão os próximos passos da modalidade no país

Há mais de três séculos, a Gazeta de Boston publicava em suas páginas um anúncio que vendia “material para ensino e tutoria por correspondência”. Era o começo da educação a distância. No Brasil, o começo do ensino não presencial remonta à década de 30, quando o Ministério da Educação criou o Serviço de Radiodifusão Educativa. Passadas sete décadas, com um crescimento médio de 20% ao ano e a necessidade de incluir mais brasileiros na graduação, a modalidade vive um momento de questionamentos que podem definir o seu futuro: qual o nível de intervenção necessário para garantir sua qualidade? Que autonomia as instituições devem ter para criar novos métodos pedagógicos?  É possível adotar um modelo unificado num país das dimensões do Brasil? Leia mais »

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Coragem para desatar o nó da educação

Por que não conseguimos elevar a péssima qualidade de nossas escolas? Sem dúvida, o tema é complexo e envolve um grande número de fatores, que contemplam os problemas de deficiente formação dos professores, falta de preparo específico dos diretores de escola, ausência de um currículo escolar e, em menor medida, as condições materiais da infraestrutura. Hoje, quero abordar um tema tabu que impede a adoção de uma série de medidas que certamente contribuiriam para melhorar a qualidade da educação em nosso país.

Refiro-me à exploração política, promovida pelos sindicatos, do espírito corporativo Leia mais »

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Formação a distância ao professor rural

Professores da educação básica que trabalham em municípios próximos a 77 pólos da Universidade Aberta do Brasil (UAB), nas cinco regiões do país, começam este ano um curso de especialização em educação do campo. A formação a distância, que será feita por oito instituições públicas de ensino superior integrantes da Rede de Educação para a Diversidade, atenderá 3.280 professores que lecionam em escolas rurais.

De acordo com Armênio Schmidt, diretor de educação para a diversidade da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade (Secad) do Leia mais »

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