Formação a distância ao professor rural
Professores da educação básica que trabalham em municípios próximos a 77 pólos da Universidade Aberta do Brasil (UAB), nas cinco regiões do país, começam este ano um curso de especialização em educação do campo. A formação a distância, que será feita por oito instituições públicas de ensino superior integrantes da Rede de Educação para a Diversidade, atenderá 3.280 professores que lecionam em escolas rurais.
De acordo com Armênio Schmidt, diretor de educação para a diversidade da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade (Secad) do MEC, as escolas do campo somam hoje mais de 40 mil professores sem licenciatura. Além de não ter curso superior, a expressiva maioria leciona sem qualificação adequada à escola rural. O caminho para qualificar professores em exercício, num país continental, diz o diretor, é a Universidade Aberta. “A UAB combina atendimento em escala com qualidade”.
Para atender os professores com graduação, o ministério abriu uma especialização com 420 horas que acontecerá este ano; para os docentes com ensino médio, criou uma licenciatura específica, também oferecida por universidades públicas. Em 2009, além da especialização, o MEC lançará editais para cursos de aperfeiçoamento em educação do campo com carga horária de 180 a 220 horas, via UAB.
Entre os conteúdos que fazem parte dos cursos, Armênio Schmidt cita a legislação do campo, as diretrizes curriculares aprovadas pelo Conselho Nacional de Educação, a proposta pedagógica para as classes multisseriadas, os conteúdos do quinto ao nono ano do ensino fundamental e do ensino médio por áreas do conhecimento, além de materiais didáticos e pedagógicos de apoio aos professores.
Encontro – Os coordenadores dos cursos de especialização na temática do campo das oito instituições de ensino superior estão reunidos em Brasília, até esta quarta-feira, 18, para definir a formação de tutores e apresentar o calendário das aulas. A Universidade Federal do Espírito Santo (UFES), por exemplo, fará o curso de abril de 2009 a setembro de 2010. Os 350 professores selecionados pelos municípios para o curso a distância da UFES serão atendidos em dez pólos da UAB no estado.
Participam do encontro, coordenadores das universidades federais de Alagoas (UFAL), que formará 100 professores, em dois pólos; do Espírito Santo (UFES), 350 professores, em dez pólos; do Paraná (UFPR), 350 professores, em dez pólos; de Mato Grosso do Sul (UFMS), com 250 professores e oito pólos; de Brasília (UnB), com 100 professores e quatro pólos; as universidades estaduais de Montes Claros (Unimontes/MG), com 780 professores e 13 pólos; e do Maranhão (Uema), com mil professores e 20 pólos; e o Instituto Federal do Pará, que atenderá 350 professores em dez pólos.
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23 de março de 2009 at 13:28
olá!
boa tarde!
Terminei o meu curso em pedagogia da terra, projeto especial de extensão da UFES em 2007 e ainda não estou atuando como professor e gostaria de fazer um curso de pós- gradução para me qualificar melhor e atuar como professor.
Acredito que um curso a distancia poderá me ajudar e muito, já que tanto tempo longe dos curso que permeiam o campo da educação.
Abraço!
Margarida.
23 de março de 2009 at 13:34
“Acredito que a formação para professor rural é o que estava faltava na grade curricular da educação. o professor irá se sentir mais qualificado para desenvolver o seu trabalho”.
Abraço!
Margarida
9 de abril de 2009 at 16:13
Olá! Meu nome é Rose, me graduei em Pedagogia pela UFES (ensino a distância) em 2007, trabalho com a 4ª série no interior do município de Laranja da Terra, estou cursando Artes Visuais também pela UFES, modalidade a distância. Gostaria muito de ter a oportunidade de fazer a pós-graduação em Educação do Campo. Com certeza, ela contribuirá para um melhor desempenho do meu trabalho.
Um abraço!
Rose Mari
9 de abril de 2009 at 16:23
Boa-tarde! Sou Sílvia de Laranja da terra, me formei em 2007 em pedagogia pela UFES,na modalidade a distância. Trabalho com alfabetização e tenho muito interesse em fazer a pós-graduação em Educação no Campo para um melhor desempenho de minha função.
abraços!
Sílvia
9 de abril de 2009 at 16:31
Olá!
Me graduei em Pedagogia pela extenção da UFES em 2007 estou cursando Artes Visuais, também pela UFES, modalidade EAD, trabalho com a 4ª série no interior do município de Laranja da Terra. Ouví falar da Pós-graduação em Educação no Campo e gostaria de saber se tem alguma possibilidade de eu poder fazê-la. tenho certeza que ela me possibilitará realizar um trabalho ainda melhor. Agradeço a vossa atenção.
Um abraço!
Rose Mari
21 de abril de 2009 at 16:26
Boa Tarde. Sou educador indígena, sinto que preciso continuar a minha formação. Por isso me interessei em Fazer Educação do Campo. Penso que a educação do campo também tem a ver com a Educação Indígena. Atualmente estão discutindo para abrir uma escola agrícola na aldeia indígena no município de Aracruz no Estado do Espirito Santo, mais um motivo para fazer esse curso.Espero ingressar nesse curso.
Ate mais.
Mauro